学书心得六则

学书心得六则

陈振海

一  博览，深研。

我觉得学习书法，应当博览诸贴。虽不能阅尽名碑名帖，但对经典名碑帖应当有所涉猎，在博览的基础上，对心仪的碑帖进行精研。通过反复读碑帖临摹，记住碑帖风格、用笔、结字特点。比如隶书中《曹全碑》的秀丽飘逸、圆笔典型，蚕头雁尾、波磔明显，中宫收紧，左右舒展；《张迁碑》的朴茂端庄、方笔、方正雄浑、四面收敛，《礼器碑》的庙堂之气；摩崖石刻的恢宏博大……

二  用纸用墨、用笔用印要讲究。

我近年来对用纸、墨、笔、印的心得是:纸不能随便用旧报纸、废纸之类的练习，这样练容易产生随意性，要求不严。宣纸也不能太差，好的宣纸写出的线质、墨韵是对书写技术的有效补充。现在宣纸品种丰富，写不同作品采用不同宣纸。我用蜡染宣居多。印和印泥也不能凑合，我一般用朱磦和黄磦。好印、好印泥为作品增色。

三  对章法形式要讲究

用新瓶装老酒。当今书法是展厅时代，所以要用心借鉴展览，尤其是国展中作品丰富的形式、章法。要把练可当作作品用心构思布局。不能老用一张4尺白宣或斗方，条幅传统模式创作，作品太小，没有竞争力，吸引不了眼球。

四  应多观展参展。除了现场参观外，现在信息很发达。多看一些高规格高品味的书展，可以养眼，可以借鉴展览作品的章法，用纸，等新形式。亦可多参展，每参加一次，就是一次动力，就是一次创作学习实践。虽然我们练书法的目的不是参览，但参展也是对自已学习成果的检验，入展了，更能激发人的创作激情。当然参展也必须有所选择，要选择一些正规的有品位的展赛投稿。

五  学以致用、教学相长。

近十年来，在学习书法的过程中，我还进行教学活动，一学教结合。先后在东浦学校、大同中学、梧村小学及多家培训机构教学，用经典的楷、隶、行诸碑帖辅导学生书法。且多位学生作品入展《青少年书法报》、省书法研究会展览并获金、银、铜奖。通过辅导学生参展，促进自已教学能力的提高。

六  多学习诗词楹联等优秀传统文化。

书法与诗词楹联等传统文化的内在关系紧密相关，须多多学习，尤其是简繁体字的区分和对联平仄、上下联的区分，避免犯常识性错误。在有条件时应当学习音乐、舞蹈知识，这样能在书作创作中融入音乐和舞蹈的强弱、快慢节奏，使书法作品具有音律美。

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